Новости
Отчеты по питанию:
-
Для осуществления контроля организации питания детей, качества поставляемых продуктов и соблюдения санитарно-гигиенических требований при приготовлении и раздаче пищи в учреждении создана бракеражная комиссия. Ежедневно в соответствии с графиком бракеражная комиссия снимает пробу готовых блюд на пищеблоке. Родительским контролем и администрацией образовательной организацией осуществлялся контроль за организацией питания детей, за соблюдением сроков реализации продуктов, выполнением натуральных норм продуктов на 1 ребенка, соблюдением правил технологии приготовления блюд. -
Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность, хранятся с соблюдением требований санитарных правил и товарного соседства.
| – информация о порядке доступа к решениям органов управления образовательной организации в части вопросов организации питания обучающихся и к результатам родительского контроля | Положение о родительском контроле организации питания Чурсина Татьяна Викторовна 14 Октябрь 2023 08:36 |
||||||
| – информация о порядке учета мнения родителей по вопросам питания, в том числе выражения мнения и пожеланий по предоставляемому питанию | |||||||
| о порядке доступа и осуществления родительского контроля за организацией питания | |||||||
| – результаты родительского контроля (акты), план мероприятий по устранению замечаний в результате родительского контроля | |||||||
| – о контролирующих органах в области организации и обеспечения питанием в образовательных организациях | |||||||
| Программа производственного контроля |
Локальные акты по организации питания
Меню разработано Управлением социального питания по Санкт-Петербургу, согласовано Роспотребнадзором. Меню составляется с учетом сезонности, норм питания, калорийности. При приготовлении блюд соблюдается принцип «щадящего питания»: применяется варка, запекание, припускание, тушение. На каждое блюдо составлена технологическая карта. Ежедневно в рацион питания детей включены следующие продукты питания: молоко, кисломолочные продукты, сметана, мясо, картофель, овощи, фрукты, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль. Остальные продукты (творог, рыба, сыр, яйцо и др.) 2-3 раза в неделю. В целях профилактики недостаточности микронутриентов (витаминов и минеральных) веществ в питании детей круглогодично используются пищевые продукты, обогащенные микронутриентами. В рацион питания также входит йодированная соль. При составлении меню подсчитывается энергетическая ценность полученного рациона питания и содержания в нем основных пищевых веществ (белков, жиров и углеводов). Родителей (законных представителей) информируют об ассортименте питания, вывешивая ежедневное меню.
| Меню ежедневного горячего питания |
Воспитанникам предоставляется 4 - разовое горячее питание, согласно десятидневному меню, утвержденному руководителем образовательного учреждения. В образовательном учреждении выполняется цикличное 10 - дневное меню, разработанное Управлением социального питания Санкт-Петербурга Меню составляется с учетом замены продуктов для детей аллергиков. |
||||
| Основное (организованное) меню (дифференцированное по сезонам и возрасту), которое размещается в виде сканкопии утвержденного документа по установленной законодательством форме | |||||
| Меню ежедневного горячего питания для детей от 1.5 до 3 лет (ясли) и от 3 до 7 лет (сад) | Меню ежедневного горячего питания: ЯСЛИ/САД | ||||
| Информация о замене пищевых продуктов для детей, страдающих пищевой аллергией. |
В детском саду организовано питание для детей с пищевой аллергией. В питании детей, страдающих пищевой аллергией, ограничиваются следующие продукты: яйца, рыба, цитрусовые, кофе, какао, шоколад, мясные, рыбные бульоны, так как они наиболее часто вызывают обострение аллергических заболеваний. Продукты, являющиеся индивидуальными аллергенами, исключаются полностью. Замену проводят в соответствии с рекомендациями врача (необходима справка от врача-аллерголога с перечнем продуктов, требующих исключение или замену) | ||||
 |
|
Горячая линия" работает по будням с 09.00 до 18.00 по тел. 8 (812) 576-68-13 Обращения через мобильное приложение Telegram по тел. 8 (913) 326-68-07 Обращение на адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Обращения по почтовому адресу: 191124, Санкт-Петербург, Смольный пр., д. 1, лит. Б Обращение в формате электронного документа, с помощью Единого портала обращений граждан www.letters.gov.spb.ru Обращение через официальную группу в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/uspitspb |
||||||
| Приемная начальника Управления Социального питания | 576-68-13
с 9.00 до 18.00
|
||||||
| Комитет по образованию | 8-931-326-37-41
с понедельника по пятницу
с 9.00 до 18.00
|
- Вопросы организации питания детей в образовательной организации регулируются Советом по питанию. Питание организовано в соответствии с действующими санитарными правилами и нормативами. Воспитанникам предоставляется 4 - разовое горячее питание, согласно десятидневному меню, утвержденному руководителем образовательного учреждения.
- Процесс организации питания в детском саду основывается на нормативных и методических документах по питанию.
- Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует санитарным правилам к организации детского общественного питания. Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.
- Все блюда – собственного производства, готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.
Горячая линия Меню Режим организации питания Документы
Контроль организации питания Отчеты по питанию Материалы
Нормативные правовые акты по организации питания
| Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации | Юридические лица и индивидуальные предприниматели, оказывающие услуги по организации питания в образовательной организации отсутствуют. | ||||||
| Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию | Юридические лица и индивидуальные предприниматели, поставляющие (реализующее) пищевые продукты и продовольственное сырье в образовательную организацию:
ООО "Торгово-закупочная база" 192174, г. Санкт-Петербург, ул. Шелгунова, дом 34, лит. А, офис 7 ООО "Северная столица" 191144 г. Санкт-Петербург, ул. Моисеенко, дом 24, лит. А, помещ 1-Н, офис 302 |
||||||
| Форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию |
Обратная связь для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию осуществляются: УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПИТАНИЯ: «Горячая линия» работает по будням с 09.00 до 18.00 по тел. 8 (812)576-68-13 Обращения через мобильное приложение: Telegram по тел. 8 (931) 326-68-07 Обращения на адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Обращения по почтовому адресу: 191124, Санкт-Петербург, Смольный пр., д. 1, лит. Б Обращения в формате электронного документа, с помощью Единого портала обращений граждан www.letters.gov.spb.ru Обращение через официальную группу в социальной сети ВКонтакте:https://vk.com/uspitspb КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ «Горячая линия» по вопросам социального питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней с 09.00 до 18.00 по тел. 8 (931)-326-37-41 ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №12 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА: «Горячая линия» по вопросам организации питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней по тел. 8 (812) 417-35-69 |
||||||
| Фотографии пищеблока |  |
||||||
Материально-техническая база и инфраструктура  |
|||||||
рор
О составе бракеражной комиссии.pdfОб ответственном.Меркурий.pdfоб утверждении Совета по питанию.pdfПоложение об оганизации питания.pdfположение о родительском контроле.pdfПоложение о совете по питанию.pdfприказ на ответств. по питанию.pdfПриказ о включении суточной пробы.pdfПрограмма Производственного Контроля_ 2024.pdfрабочая группа ХАССП.pdf
Задачи физического воспитания:
|
| Образовательная программа | Возраст | Особенности режима работы группы | Колличество свободных мест |
| Основная образовательная программа дошкольного образования | ранний возраст (с 2 до 3 лет) | 12 часов | - |
| Основная образовательная программа дошкольного образования | младший возраст (с 3 до 4 лет) | 12 часов | - |
| Основная образовательная программа дошкольного образования | средний возраст (с 4 до 5 лет) | 12 часов | - |
| Основная образовательная программа дошкольного образования | старший возраст (с 5 до 6 лет) | 12 часов | - |
| Основная образовательная программа дошкольного образования |
подготовительный возраст (с 6 до 7 лет) |
12 часов | - |
Телефон для консультирования специалистов отдела образования Невского района Санкт-Петербурга: +7(812) 417-37-39 Понедельник с 10.00 до 12.00
23 апреля 2024г. заключен договор о международном сотрудничестве между государственным учреждением дошкольного образования «Детский сад №8 г.Бреста» Республики Беларусь и государственным бюджетным дошкольным образовательным учреждением детский сад №12 Невского района Санкт-Петербурга . - ДОГОВОР
Рабочая встреча онлайн на платформе Яндекс.Телемост 11111111111111111111111111111Видеопоздравление ко Дню Победы из г. Бреста
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) "Об образовании в Российской Федерации"
Статья 105. Формы и направления международного сотрудничества в сфере образования
1. Международное сотрудничество в сфере образования осуществляется в следующих целях:
1) расширение возможностей граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства для получения доступа к образованию;
2) координация взаимодействия Российской Федерации с иностранными государствами и международными организациями по развитию образования;
3) совершенствование международных и внутригосударственных механизмов развития образования.
Российская Федерация содействует развитию сотрудничества российских и иностранных образовательных организаций, международной академической мобильности обучающихся, педагогических, научных и иных работников системы образования, привлечению иностранных граждан к обучению в российских организациях, осуществляющих образовательную деятельность, обеспечению взаимного признания образования и (или) квалификации, участвует в соответствии с международными договорами Российской Федерации в деятельности различных международных организаций в сфере образования. Федеральные органы исполнительной власти и органы государственной власти субъектов Российской Федерации осуществляют взаимодействие в сфере образования с международными организациями, иностранными государственными органами, а также иностранными неправительственными организациями в пределах своей компетенции в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Организации, входящие в систему образования, принимают участие в международном сотрудничестве в сфере образования посредством заключения договоров по вопросам образования с иностранными организациями и гражданами в соответствии с законодательством Российской Федерации и в иных формах, предусмотренных настоящим Федеральным законом и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, в частности по следующим направлениям:
- 1) разработка и реализация образовательных программ и научных программ в сфере образования совместно с международными или иностранными организациями;
2) направление обучающихся, педагогических и научных работников российских организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в иностранные образовательные организации, которое включает в себя предоставление обучающимся специальных стипендий для обучения за рубежом, а также прием иностранных обучающихся, педагогических и научных работников в российские организации, осуществляющие образовательную деятельность, в целях обучения, повышения квалификации и совершенствования научной и образовательной деятельности, в том числе в рамках международного академического обмена;
3) проведение совместных научных исследований, осуществление фундаментальных и прикладных научных исследований в сфере образования, совместное осуществление инновационной деятельности;
4) участие в сетевой форме реализации образовательных программ;
5) участие в деятельности международных организаций и проведении международных образовательных, научно-исследовательских и научно-технических проектов, конгрессов, симпозиумов, конференций, семинаров или самостоятельное проведение указанных мероприятий, а также обмен учебно-научной литературой на двусторонней и многосторонней основе.
ДОП_Мукосолька.PDFмладшая_12.PDFмладшая_4.PDFмладшая_5.PDFпервая младшая_11.PDFподготовит_6.PDFподготовит_7.pdfподготовит_8.pdfРП_музо.pdfРП_психолог.pdfРП_физо.pdfсредняя_1.PDFсредняя_9.PDFстаршая_10.PDFстаршая_2.PDFстаршая_3.PDF
Программа педагога-психолога Соколовой Л. В..pdfРабочая программа_музРабочая программа_физ
мед.обслуживаниеОрганизация питанияПоложение о совете по питаниюГрафик раздачи питанияменю сад 20г.pdfменю ясли 20г.pdf
Порядок Аттестации
АттестацияПрезентация-
Занятия рисованием и лепкой, игра в конструктор, игры с мелкими предметами, пуговицами, крупой, камушками, шишками, различными шнуровками, складывание пирамидок и фигур -развивают наглядно-образное мышление, а также мелкую моторику ребенка.
-
Необходимо как можно шире осваивать речь, выбирайте устные игры, картинки со словами, чаще разговаривайте с ребенком, читайте ему сказки, включайте аудиокниги.
-
Помогайте ему осваивать навыки самообслуживания и бытовые умения, это станет увлекательным новым опытом. Предложите, например, помочь Вам на кухне, разложить по местам вещи.
-
Любознательность ребенка растет с каждым днем, предлагайте ему игры и занятия, помогающие больше узнать о мире (например: домино «Страны»).
-
В возрасте 4-5 лет очень полезна сюжетная игра(в больницу, магазин, разыгрывание любимых сказок) как со взрослыми, так и со сверстниками.
-
Весьма полезными могут стать раскраски, наборы для росписи по шелку и дереву, лепке из теста, глины и пластилина, это поможет организовать спокойный индивидуальный досуг ребенка, если Вы чем-то заняты и не можете играть вместе с ним.
-
Необходимо оттачивать навыки самообслуживания, ведь ребенок скоро ступит на порог школы. Например, самому погладить часть своей одежды, навести порядок в шкафчике с игрушками.
-
Вы помните увлекательную игру в города? А съедобное – несъедобное? Подобных развивающих игр-бесед можно придумать немало. Таким образом, можно основательно расширить круг понятий и словарный запас ребенка.
-
Настольные игры также станут хорошим подспорьем в развитии ребенка, с одним лишь условием – он вряд ли сможет разобраться в них сам, поэтому на начальных этапах ему необходима помощь взрослого. Кроме того, есть игры, которые учат думать, и будут интересны в любом возрасте – нарды, шашки, шахматы, пазлы.
-
Подготовка к любому празднику может стать источником творческого вдохновения и увлекательным занятием. Дети с удовольствием примут участие в изготовлении открыток, упаковке подарков, подготовке поздравлений.
-
Большое внимание в этом возрасте можно уделить играм по правилам, в которых складывается механизм управления своим поведением.
-
И, конечно же, не стоит забывать о подготовке к школе. Различные подготовительные занятия настроят ребенка на рабочий лад (он уже в состоянии сосредотачиваться на период до 30 минут). Выполнение заданий может проходить как совместно с родителем, так и самостоятельно.
Сообщество ВКонтакте "Детский сад с доставкой на дом"
sxema 1 класс.pdfпамятка 1 класс.pdfВакантных мест для приема/перевода за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - нет
Вакантных мест для приема/перевода за счет бюджетных ассигнований бюджетов субьекта Российской Федерации - нет
Вакантных мест для приема/перевода за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - нет
Вакантных мест для приема/перевода за счет редств физических и/или юридических лиц - нет
Вторая младшая группа № 6 Чурсина Татьяна Викторовна 09 Сентябрь 2024 12:17
Вторая младшая группа № 11 Чурсина Татьяна Викторовна 09 Сентябрь 2024 12:17
Когда ребенок только приходит в детский сад, занятия по ПДД имеют ознакомительный характер. Дети знакомятся с такими понятиями, как «дорога», «светофор», «пешеходный переход», постепенно начинают изучать виды транспортных средств. Позже круг знаний по безопасности на дорогах, расширяется. Дети узнают о правилах движения транспорта, о работе водителя и сотрудника ДПС ГИБДД, о распространенных дорожных ситуациях. Продолжается знакомство с дорожными знаками и светофором. Все эти мероприятия постепенно воспитывают в ребенке грамотного пешехода, формирует у детей нормы дисциплинированного поведения на улице и соблюдения ими правил безопасности.
Главным для детей в обучении ПДД остается пример взрослых – воспитателей и родителей. Уважаемые родители, помните, что вы тоже должны соблюдать правила. Только в этом случае обучение будет эффективным. Помните, что рядом дети!
Федеральный каталог интерактивных образовательных программ. Дорога без опасности.
План мероприятий по предупреждению детского-дорожно-транспортного травматизма на 2024-2025 учебный Чурсина Татьяна Викторовна 02 Сентябрь 2024 13:48 год
Паспорт дорожной безопасности Чурсина Татьяна Викторовна 10 Сентябрь 2024 08:58
Обучение правилам дорожного движения в детском саду — это важная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в нашем ДОУ. В детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.
Регулярно проводятся тематические досуги о правилах дорожного движения.
В том числе о правилах безопасности на ж/д.
Памятка о правилах безопасности на ж/д для родителей.
Работа по пожарной безопасности детей занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения. Одной из главных задач работы нашего детского сада является формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения через познавательно-практическую деятельность. Педагоги проводят систематическую работу с воспитанниками по основам пожарной безопасности.
"С огнем не играйте! С огнем не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!"
Памятка для родителей по пожарной безопасности
Задачи физического развития
|
Для реализации этих задач в нашем дошкольном учреждении созданы следующие условия:
|
Физкультурный зал |
Физкультурные уголки в групповых комнатах |
| Полноценное питание детей | Принцип организации питания:
|
| Закаливающие процедуры | Система закаливания:
|
| Развитие движений | Формы организации двигательной активности детей в ДОУ:
|
| Гигиена режима | Гигиена режима:
|
Современные здоровье сберегающие технологии применяемые в ГБДОУ д/с №12Содержание оздоровительно-профилактической работыАдаптация детейСредняя группа №1 Чурсина Татьяна Викторовна 09 Сентябрь 2024 12:07
Средняя группа №8 Чурсина Татьяна Викторовна 09 Сентябрь 2024 12:07
Нормативные документы
Концепция противодействия терроризму в Российской Федерации.docx
Федеральный закон о противодйствии терроризму.docx
Памятки
Ваша безопасность в экстренных ситуациях
Ответственность за ложное сообщение об акте терроризма
Памятка для детей по противодействию терроризму
Памятка для родителей Будьте бдительны! Мошенники!
В рамках реализации мероприятий Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы Центр управления регионом г.Санкт-Петербург разработал информационные материалы антитеррористической направленности. Предлагаем ознакомится!
Ссылки на информационные ресурсы
Национальный антитеррористический комитет
Федеральная служба безопасности Российской Федерации
Действия сотрудников ДОУ в случае возникновения чрезвычайных ситуацийПамятка по антитерроруТиповая инструкция для руководителей и персонала объекта Уровни террористической опасностиПамятка о действиях при угрозах террористического характера
TXT:mailru-domain: ckyoGkfJr2i3oida
Выделенная телефонная линия «Нет коррупции!»
Электронный почтовый ящик «Нет коррупции!»
Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок рассмотрения обращений граждан
Поступившие сообщения обрабатываются, а затем рассматриваются в соответствии с:
Уважаемые граждане!
О фактах коррупционного поведения и коррупционных проявлениях в деятельности работников образовательных учреждений и сотрудников администрации Невского района Санкт-Петербурга
Вы можете сообщить:
Главная страница сайта администрации Невского района Санкт-Петербурга
Приказ об утверждении состава комиссии по противодействию коррупции Чурсина Татьяна Викторовна 05 Февраль 2024 11:56План противодействия коррупции в ГБДОУ № 12 на 2024 Чурсина Татьяна Викторовна 05 Февраль 2024 11:56
20 ПАМЯТКА_ДЛЯ_РОДИТЕЛЕЙ.pdfГБДОУ 12 Отчет за 3 квартал 2023.pdfГБДОУ № 12 отчет 2 квартал 2023, протоколы.pdfГБДОУ №12 отчет по антикоррупции 4 квартал.pdfРаспоряжение № 2524-р от 30_10_2013.pdf
Оборудование для формирования развивающей предметно-пространственной среды План мероприятий введения ФГОС ДО(дорожная карта) СПБ 25.03.2014 №1236-рФГОС ДО (приказ МОиН РФ от 17.10.2013 г. № 1155)ПРИКАЗ об утверждении ФГОС ДО 17.10.2013 №1155ФГОС дошкольного образования. Особенности построения образовательного процессаКомментарии к ФГОС ДОФГОС с изменениями и дополнениями от 08.11.2022 г..pdfФГОС с изменениями и дополнениями от 21.01.2019.pdfГБДОУ № 12 Невского района) (10).pdfПоложение о Педагогическом совете.pdf
N 273-ФЗ ст.43-45Получить экстренную бесплатную психологическую помощь поможет обращение за поддержкой на Телефоны доверия
Уважаемые родители (законные представители)!
Для получения рекомендаций по определению формы получения образования, образовательной программы, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий, по определению формы и степени инклюзии (интеграции) в образовательную среду для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья необходимо обратиться в Территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию Невского района Санкт-Петербурга.
Ознакомиться с деятельностью ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга можно по ссылке: подробнее
Постановление_о_родительской_плате_от_28.12.2023.pdf
ОБ УСТАНОВЛЕНИИ РАЗМЕРА РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЫ ЗА ПРИСМОТР И УХОДОБ УСТАНОВЛЕНИИ РАЗМЕРА РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЫ ЗА ПРИСМОТР И УХОД
- • в сфере труда - для управления персоналом, формирования кадровой политики;
- • в системе профессионального образования - при разработке и актуализации федеральных государственных образовательных • стандартов и программ (в части профессиональной составляющей), профессионально-общественной аккредитации образовательных программ);
- • при независимой оценке квалификации.
Проекты профессиональных стандартов могут разрабатываться объединениями работодателей, работодателями, профессиональными сообществами, саморегулируемыми организациями и иными некоммерческими организациями с участием образовательных организаций профессионального образования и других заинтересованных организаций.
Профессиональные стандарты разрабатываются в соответствии с требованиями нормативных правовых актов:
• Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 147н «Об утверждении макета профессионального стандарта»;- • Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях подготовки профессиональных стандартов»;
- • Приказ Минтруда России от 29 апреля 2013 г. № 170н «Об утверждении методических рекомендаций по разработке профессионального стандарта»;
Что такое эффективный контракт с педагогом?Эффективный контракт с педагогомО заключении эффективного контракта с работниками в ГБДОУ д/с №12Методические рекомендации по введению ЭКТрудовой договор (эффективный контракт) в образовательных организациях ОТЧЁТ Переход на эффективный контракт: как заключить дополнительное соглашениеПРОГРАММА ПОЭТАПНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА «Эффективный контракт»: РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ ПЕДАГОГАПЛАН мероприятий («дорожная карта») Изменения в отраслях социальной сферыУведомление об изменениях условий оплаты труда.эф контракт
Адрес дошкольного образовательного учреждения (в соответствии с Уставом):
192076, Санкт-Петербург, Рыбацкий пр.дом 51, корпус 2, литер А.
Контактные телефоны:
кабинет заведующего - 8(812) 417-35-67 (ежедневно, кроме выходных и праздничных дней с 9:00 до 18.00, пятница с 9:00 до 17:00)
Приемный день: вторник 15.00-18.00
медицинский и методический кабинеты - 8(812) 417-35-69 (ежедневно, кроме выходных и праздничных дней с 9:00 до 16:00) делопроизводитель
Вахта, кабинет зам.заведующего по АХР - 8(812) 417 35-68 (ежедневно, кроме выходных и праздничных дней с 9:00 до 18:00)
Наш педагог- психолог Соколова Людмила Васильевна поможет разобраться вам в трудных ситуациях и вопросах. Записаться к ней на консультацию можно через воспитателей групп.
Социальная сеть ВКОНТАКТЕ: https://vk.com/public145477841
Интернет-приемная начальника отдела образования администрации Невского района Санкт-Петербурга:
Чалганская Любовь Ивановна Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга: 190000, Санкт-Петербург, пер. Антоненко, д. 8, горячая линия (812) 576-20-19 .
Администрация Невского района Санкт-Петербурга: https://www.gov.spb.ru/gov/terr/nevsky/
Дежурная служба Администрации Невского района: (812) 576-98-71
Работа с сайтом для слабовидящих
Если у вас возникли проблемы с доступом к информации на этом сайте, пожалуйста, сообщите нам, и мы будем работать над обеспечением доступности. Если у вас возникли проблемы при просмотре какой-либо страницы этого сайта, пожалуйста, свяжитесь с нами, чтобы мы могли улучшить сайт. Постарайтесь быть как можно более конкретными в описании проблемы (проблем) с которыми вы столкнулись. Спасибо!
Настройте браузер для удобной работы с сайтом
Установите масштаб отображения страниц так, чтобы комфортно читать текст.
Увеличить текст
Зажмите клавишу CTRL,
нажимайте «+»
для увеличения масштаба.
Уменьшить текст
Зажмите клавишу CTRL,
нажимайте «—»
для увеличения масштаба.
Установить 100%
Зажмите клавишу CTRL,
нажмите «0».
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 Невского района Санкт-Петербурга не предоставляет стипендий и иных видов материальной поддержки воспитанников.
Родителям (законным представителям) воспитанников предоставляются меры социальной поддержки в виде компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми в в подведомственных администрации Невского района Санкт-Петербурга государственных образовательных учреждений реализующих основную образовательную программу дошкольного образования - ПОДРОБНЕЕ